駒澤大学 大学案内2018
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仏教学部文学部経済学部法学部経営学部医療健康科学部グローバル・メディア・スタディーズ学部教 授 : 茅原 正専 門 : 禅心理学「身体」と「心」のコントロール身心の統御について。特に坐禅やヨーガなど、東洋的瞑想による自己統御に関する研究が中心となります。また、これと関連する時間体験の問題や、精神活動と呼吸機能との関係などについても、心理・生理学的側面から分析・検討しています。教 授 : 谷口 泰富専 門 : 生理心理学行動の生理心理学的分析心理学は行動に関する学問ですが、この行動のほとんどが脳の活動を背景としています。ここではその源である脳と、人間の行動の関係について学びます。また、心と体の関係を明らかにするために、様々な測定装置を使用した生理心理学的測定の勉強も行います。教 授 : 八巻 秀専 門 : 臨床心理学 様々な人間関係を臨床心理学的に考える臨床心理学は、家族なども含めた様々な人間関係における「問題」を解決しようとして生まれてきた「現場発の学問」です。私のゼミでは、各自がそのような「問題(テーマ)」を持ち寄りながら、それについて皆で話し合うことを通して、体験的に臨床心理学的な「知恵」を学び合うことを目指しています。教 授 : 茨木 博子専 門 : 臨床心理学心理臨床と研究現代人は、生きる不安とともに様々な問題(不登校、人間関係のつまずき、自殺など)を抱えています。このような問題の解決にあたるのが心理臨床の仕事です。本演習では、心理臨床の基礎的な研究方法を学び、より望ましい生き方や人間関係を探究します。教 授 : 間島 英俊専 門 : 心理学/発達心理学ライフサイクル発達心理学は受精から死に至るまでのライフサイクルを対象としますが、とくに誕生後からは社会とのかかわりの中で起こるライフエベントがその人の発達に重要な意味を持ってきます。それらライフエベントとの中から各自の興味にそった研究テーマを決め、卒業論文として集大成します。教 授 : 永田 陽子専 門 : 認知心理学/発達臨床心理学知覚・認知に関する心理学的研究この演習では、人間の知覚・認知に関する研究を探求していく上で、臨床を含む心理学研究の基礎を培うことを目標としています。その上で、ゼミ生自身が各自の興味・関心のある自由な研究テーマを見つけ、その方法論や分析法などをゼミでの発表を通して討議し、卒業論文として大成させていきます。教 授 : 藤田 博康専 門 : 臨床心理学心の苦しみの成り立ちと回復私たちは、皆が幸せに心安らかに過ごしたいと願っているにもかかわらず、往々にして心苦しみ、あまり望ましくない行動に走ってしまったりもします。この演習では、どうして人は心苦しみ、不適切な振る舞いをしてしまったりするのか、そして、そこからどう回復していくのかを考えてみたいと思います。講 師 : 遠藤 歩専 門 : 臨床心理学心理学的アプローチを学ぶこの演習では,人間の心に関する物事について学生自ら問題を設定し,心理学的アプローチを用いて取り組んでいきます。そして,ゼミでの活動を通して論理的思考能力や社会性を養い,将来生きていく力を高めることを目的としています。教 授 : 鈴木 常元専 門 : 臨床心理学思い通りにならない心の働き心というものはなかなか自分の思い通りになりません。無意識の働き、感情の働きなど自分の意志以外の心の働きによって我々は動かされることが多々あるからです。そのために人間はさまざまな悩みを抱えることになりますが、どのようにしたら少しでも楽に生きることができるか考えていきたいと思います。助 手 : 久保 尚也2016年11月14日、人工知能(AI)「東ロボくん」は、大学入試センター模試で、関東の「MARCH」、関西の「関関同立」と呼ばれる有名私大に合格の可能性が80%以上、と判定された。 人工知能AIロボットは、チェスや将棋、さらには囲碁の世界チャンピオンも破ったのだから、東大に入ってもおかしくないと言う人もいる。しかし、東ロボくんの研究開発者の新井紀子教授は言う。AIには弱点がある。それは、彼らが「まるで〝意味〟がわかっていない」ということであり、現状のままでは、東大に合格する日は永遠に来ないだろう、と。…「ドラえもん」はあり得ないし、「鉄腕アトム」は無理なのか。… ロボット(コンピュータ)に知能をもたせ、それを通して、人の「心」を深くさぐろうとする「シミュレーション」研究法は、近年、「心理学」においても、広く採用されるようになった。Aロボットは人の知能をもてるのかQ▶ 演習(ゼミ)・専任教員紹介(心理学科:茅原 正 教授)066KOMAZAWA VOICE 2018

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