愛媛大学 大学案内2017
20/74

愛媛の未来、日本の将来を担う子どもたちを育てる。高い専門性と国際的視野を持ちつつ、地域に密着しながら子どもたちの学びを支援することのできる教員、「グローカルマインド」を持つスペシャリストの育成を目指します。■学科・コース編成◎初等教育コース  幼年教育サブコース  小学校サブコース◎中等教育コース  国語教育専攻   美術教育専攻  社会科教育専攻  保健体育専攻  数学教育専攻   技術教育専攻  理科教育専攻   家政教育専攻  音楽教育専攻   英語教育専攻この学部で学ぶこと学校教育教員養成課程特別支援教育教員養成課程FACULTY OF EDUCATIONGUIDE BOOK 2017 EHIME UNIVERSITY[ 知識・理解・実技能力 ]入学後の修学に必要な基礎学力としての知識や実技能力を有している。①高等学校で履修する国語、地理歴史、公民、数学、理科、外国語などについて、内容を理解し、 高等学校卒業相当の知識を有している。②教員養成カリキュラムを履修するのに必要な、教科にかかわる知識や、スポーツ、音楽、造形などの 実技能力を有している。[ 思考・判断・表現 ]物事を多面的かつ論理的に考察することができ、自分の考えを的確に表現し、伝えることができる。[ 関心・意欲 ]子どもの育ちや教育にかかわる諸問題に深い関心を持ち、教師として社会に貢献する意欲を明確に有している。[ 態度 ]積極的に他者とかかわり、対話を通して相互理解に努めようとする態度を有している。この学部では、次のような資質や能力を持った学生を求めます。アドミッションポリシー19教育学部教育とは次世代を創造する営みです。教育学部は子どもの心を深く理解し、幅広い教養と実践的指導力、現代的課題解決能力、専門性を兼ね備えた教員の養成を目指しています。そのために、学生は関係分野に関する専門的学識を修得し、子どもと多様にかかわり、そしてそれらを考察しつつ、資質能力の向上を図ります。

元のページ 

page 20

※このページを正しく表示するにはFlashPlayer10.2以上が必要です