京都大学 大学案内2019
47/108

明確な目標に基づく創造性の養成京都大学の理学部は、学生を次代の自然科学を担う人材に育むことをめざし、2つの具体的な教育目標を掲げています。❶自然科学の基礎体系を深く習得し、それを創造的に展開する能力を養成する。❷個々の知識を総合化し、新たな知的価値を創出する能力を養成する。この教育目標に基づき、自由な雰囲気による学問創造と自律学習を促しながら、理学科のみの1学科制ならではの“緩やかな専門化”を経て、研究の最前線に向かっていきます。当初2年間で教養と専門性の基礎を培う京都大学の理学部では1年次から2年次にかけて、教養教育を軸とする「全学共通科目」を主に学び、あわせて学部の「専門基礎科目」を履修していきます。「全学共通科目」は、人文・社会科学科目群、自然科学科目群、外国語科目群、情報学科目群、健康・スポーツ科目群、キャリア形成科目群、統合科学科目群、少人数教育科目群、計8科目群に分類されています(自然科学科目群には理学部教員が担当する科目も多数です)。学部「専門基礎科目」は3年次から所属する学系での専門的な学びや研究の土台になります。こうした2年間により、高度な専門分野を学ぶための基礎を養うと共に、幅広い学問にふれることで豊かな教養を身につけ、人としての視野を広げていきます。京都大学 理学部の特色自然への疑問に向きあいながら自然の理(ことわり)を学ぶ卒業研究に取り組む4年次4年次の卒業研究は必修となっており、数理科学系では数学講究に、他の4学系では課題研究に取り組みます。その際、学生は担当教員から個別に指導を受け、研究手法を身につけながら課題を追究し、その結果をまとめる能力を養っていきます。これらを通じ、より高度な専門研究への意欲を高めることも期待されています。学部3年次の修了による大学院進学理学部と接続する大学院「理学研究科」の数学・数理解析専攻と化学専攻では、大学に3年以上在学し、所定の単位を優れた成績で修得したと理学研究科が認めた者には、大学院修士課程の出願を認めています。また、博士後期課程で特に優れた研究成果を挙げた者については、修士課程と通算5年未満の在学で博士の学位が授与されることがあります。自然科学の先端知を獲得する5学系2年次の終わりに選択・登録し、3年次から所属する5学系は、それぞれ概ね次のような専門分野と対応しています。また、各学系では演習(ゼミ)や実験・実習をふくむ専門科目を履修、京都大学の理学部が蓄積してきた先端知の獲得をめざして学びます。●数理科学系/数学 ●物理科学系/物理学・宇宙物理学 ●地球惑星科学系/地球物理学・地質学鉱物学 ●化学系/化学 ●生物科学系/動物学・植物学・生物物理学※各学系の詳細は次ページ参照入学後、専門分野の選択で自由度が高いことが京大理学部の魅力です。実際、1・2回生の間はとれる授業の自由度が高く、高校の頃は考えてもみなかった分野に興味をもつことがあります。私の場合、入学時は動物に興味をもっていましたが、いろんな授業や実習を経て「動かない植物はどのようにして外敵から身を守っているのだろう」という疑問をもち、植物に興味が湧きました。その結果、4回生では植物の分子機構を探る研究室を選びました。今後も自分の疑問を突き詰め、実用化できる技術を開発できたらな、と思っています。京大の中でも飛び抜けて個性豊かな仲間に囲まれ、良い刺激を受けながら成長できる最高の環境が理学部には整っています!!私が京大の理学部を選んだのは、京大への憧れに加え、高校生のときに数学と物理に魅力を感じ、より深く学びたいと思ったから。それで1回生の頃は幅広くいろんな教科の授業を受け、数学の厳密さや難しさ、面白さに惹かれ、数学系に進むことを決めました。3回生では代数、幾何、解析の授業を受け、4回生になった今は講究で代数トポロジーの本を読んでいます。新たな概念や複雑な論理を理解するのは困難で時間も必要ですが、頭の中でつながると爽快感が得られ「数学をやっていて良かった」と思うことも少なくありません。また、周囲には自分より先々の勉強をしている仲間が多く、叱咤激励されるのも京大に進んで良かったと思う理由のひとつです。良い刺激を受けながら成長していける最高の環境が京大の理学部にあります新たな概念や複雑な論理を理解するのは困難で時間も要しますが頭の中でつながると爽快です理学部 生物科学系 植物学専攻 4回生村上 知暉さん兵庫県 甲陽学院高等学校 出身理学部 数理科学系 4回生片田 舞さん大阪府 大阪教育大学附属高等学校池田校舎 出身在学生からのメッセージ045KYOTO UNIVERSITY GUIDE BOOK 2019理学部Faculty of Science

元のページ  ../index.html#47

このブックを見る