長野県看護大学 大学案内2018
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44年間の科目の構成カリキュラムの柱地域の人々との交流を積極的に取り入れ、健康長寿県である長野県の人々を支える豊かな健康資源について学び、理解を深めます。これにより、さまざまな場所で、さまざまな健康レベルにある人々に合わせた看護を実践する力を育みます。海外の大学との交流を通し、多様な文化と人々の生活を理解することの意義を学びます。これにより、広い視野をもって、さまざまな文化・社会の中で生活を営む人々に合わせた看護を実践する力を育みます。看護を学ぶ上で必要な、人を深く知るための能力と幅広い視野と創造性を養います。生物学的な存在としての「ヒト」と自然・文化・社会の中で生活を営む「人」を総体として理解する力を育みます。「生命を維持する仕組みと機能」「人と人を取り巻く環境」の2つの科目群から構成されています。人間理解の基礎科目看護職として基盤となる力をはぐくみ、看護にかかわる諸問題をとらえて論理的に説明し、その解決にむけた実践能力と研究能力を養います。「人と健康」「看護の基本」「看護の実践」「看護の実践と統合」の4つの科目群から構成されます。看護専門科目カリキュラム・ポリシー「人間の理解」を中心テーマとして教育理念・教育目標を受け、4年間のカリキュラムを「人間理解の基礎科目」と「看護専門科目」の2つの柱で構成しています。● 生物学 ● 化学● 運動実技・理論Ⅰ● 人体の構造と機能Ⅰ・Ⅱ● 情報処理科学● 生化学● 薬理学● 人体の構造と機能演習● 生命科学演習● 運動実技・理論Ⅱ● 感染学演習● 基礎看護実習Ⅱ● 慢性期看護方法● 急性期看護概論● 老年看護方法Ⅰ● 精神看護概論Ⅱ● 母性看護方法Ⅰ● 小児看護概論Ⅱ● 小児看護方法Ⅰ● 地域看護方法Ⅰ● 在宅ケア方法Ⅰ● 家族援助論● 多文化共生看護学● 法学● 生命倫理● 倫理学● 医療英文読解演習Ⅰ● 医療英会話の基礎Ⅰ● 家族社会学● 人間発達論● 人間関係論● 教育心理学● 医療英文読解演習Ⅱ● 医療英会話の基礎Ⅱ● 哲学● 文化人類学● 経済学● 人間工学● 臨床心理学● 疾病学Ⅰ・Ⅱ● 感染学● 疫学● 看護過程の理論と展開● 慢性期看護概論● 老年看護概論● 精神看護概論Ⅰ● 母性看護概論● 小児看護概論Ⅰ● 地域看護概論● 在宅ケア論● 病理学 ● 病理学演習● 保健・医療・ 福祉システム看護論Ⅱ● 公衆衛生学● フィジカルアセスメント● 基礎看護方法Ⅱ● 保健・医療・  福祉システム看護論Ⅰ● 看護学概論● 基礎看護方法Ⅰ● 基礎看護実習Ⅰ● 統計学 ● 英文読解の基礎● 英会話の基礎● 教育学● 社会学 ● 信州学● 数の話と教養数学 ● 独語● コミュニケーション論● 心理学人間理解の基礎科目看護専門科目生命を維持する仕組みと機能人と人を取り巻く環境人と健康看護の基本看護の実践看護の実践と統合前学期後学期1学年前学期後学期2学年

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