群馬県立県民健康科学大学 大学案内2020
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1styear2ndyear豊かに成長・発達する基盤の獲得看護の基礎知識・技術の獲得人間として豊かな成長・発達ができるように教養科目を配置し、人間の発達と健康や看護学の概論を学びます。胎児から老年期までの人間の発達を軸に、人間の発達と健康各論や看護実践を支えるための知識と技術を学びます。授業Pick Up授業Pick Up「人間の発達と健康」概論「人間の発達と健康」各論Ⅱ(乳幼児期・学童期)人間の生涯が始まる時期から老年期に至る人間の正常な発達過程と各時期の発達を脅かす要因、正常から逸脱した健康状態とその回復過程を学びます。2年次以降で学習する各発達段階における正常な健康状態と正常から逸脱した健康状態の理解の前提となる科目です。乳幼児期・学童期にある人間を理解するために、人間の正常な健康状態、正常から逸脱した健康状態とその回復過程について治療的側面を含め学習します。また、この時期の人間を取り巻く内的・外的環境を学習し、健康問題がその後の発達及び家族に及ぼす影響を理解します。Student's MessageStudent's Message看護学部1年岡田 萌々香さん群馬県・高崎健康福祉大学高崎高校出身看護学部2年猪野塚 美紅さん埼玉県立本庄高校出身1限2限3限4限5限9:00-10:3010:40-12:1013:00-14:3014:40-16:1016:20-17:50月情報科学Ⅰ英語Ⅰ個人と集団環境科学火環境と健康各論Ⅱ英語Ⅰ情報科学Ⅰ水環境と健康各論Ⅰ群馬県民の文化と生活異文化理解木スポーツ科学Ⅰ倫理と道徳環境と健康概論環境と健康各論Ⅰ金人間の発達と健康概論看護学概論1限2限3限4限5限9:00-10:3010:40-12:1013:00-14:3014:40-16:1016:20-17:50月人間の発達と健康 各論Ⅰ人間の発達と健康 各論Ⅱ英語Ⅳ(英語講読)火生活と研究生涯発達看護学概論社会制度と福祉水看護技術学各論Ⅱ木スポーツ科学Ⅰ人間の発達と健康 各論Ⅲ人間の発達と健康 各論Ⅳ人間の発達と健康 各論Ⅴ金看護技術学 各論Ⅰ看護技術学 各論Ⅳ1 Week Schedule1 Week Schedule私は将来、地域に寄り添った看護師、保健師になりたいと考えています。健科大は、1年次より参加観察実習が豊富にあることに加え、地域連携センターにおいて学生のうちから地域貢献活動に取り組むことができます。また、授業を始め、学校行事やサークル活動などで充実した大学生活を過ごしています。切磋琢磨できる仲間、親切な先輩、温かく細やかな指導をしてくださる先生のもとで私の理想とする保健師に近づいていきたいです。2年生では専門的な科目が増え、日々看護師へ近づいているというワクワクと、看護師になることへの大変さの両方を感じます。しかし大切な仲間や先生方がいるからこそ、その大変さを乗り越えることができています。健科大には他学生や先生方との距離が近いという魅力があります。距離が近いからこそ、大変さを共に乗り越えてくれる人がたくさんいます。そんな仲間と共に夢に向かって一歩一歩進んでいきたいです。夢へのはじまり一歩一歩夢へ4年間の学修の流れ6

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