法政大学 大学・入試案内2017
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主な専門科目キャリアデザイン学を構成する学問領域の基本的な概念、歴史や理論の展開、政策や支援の方法などについて学びます。キャリアデザイン学入門人のキャリアに関わるさまざまな課題について研究するための基礎的手法として、質的調査・量的調査のスキルを少人数クラスで修得します。キャリア研究調査法現代社会における産業や企業のあり方について、各業界の企業人ゲストも交えて最新の情報に触れながら理解します。就業機会とキャリアカリキュラム1年次2年次3年次4年次教養科目専門科目演習(ゼミ)4年間の流れ発達と学習教育と社会専門教育科目展開科目基幹科目演習科目教育政策 現代教育思想 生涯学習論Ⅲ(成人教育論Ⅰ) 生涯学習論Ⅳ(成人教育論Ⅱ) 学習の社会史A・B 教育社会学Ⅰ・Ⅱ 教育経済学職業選択論Ⅱ 人材育成論Ⅰ・Ⅱ 産業・組織心理学Ⅰ・Ⅱ キャリア開発論 リーダーシップ論 経営統計論A(心理データ)外書講読A・B(ビジネス)学校論Ⅰ・Ⅱ(キャリア形成) 学校論Ⅲ・Ⅳ(キャリア教育) 生涯学習論Ⅰ(現代社会と社会教育Ⅰ) 生涯学習論Ⅱ(現代社会と社会教育Ⅱ) 図書館情報学概論Ⅰ・Ⅱ メディア教育論Ⅰ・Ⅱ 教育マネジメントⅠ・Ⅱ外書講読A・B(発達・教育)職業キャリア論 労働経済学 シティズンシップ論 生産システム論 国際経営論 日本経済論 産業論 広告ビジネス論 マーケティング論 流通・マーケティング戦略論 流通・サービスビジネス論 就業機会発見実務コミュニティ社会論Ⅰ・Ⅱ 家族論 若者文化論 世代間交流論 身体表現論 地域文化論 アイデンティティ論 余暇集団論外書講読A・B(ライフ)キャリア研究調査法(質的調査)・キャリア研究調査法(量的調査) キャリアデザイン学入門 発達・教育キャリア入門A~D ビジネスキャリア入門A~D ライフキャリア入門A~D ファシリテーション論 若者の自立支援 職業選択論Ⅰ ライフコース論 労働法 生活設計論Ⅰ(社会保障) 生活設計論Ⅱ(生活設計) キャリアモデル・ケーススタディ生涯発達心理学Ⅰ・Ⅱ 臨床教育相談論Ⅰ・Ⅱ キャリアカウンセリングⅠ・ⅡキャリアカウンセリングⅢ(ケーススタディ) 教育心理学 教育相談経営統計論B(企業データ) 経営組織論Ⅰ・Ⅱ 戦略経営論Ⅰ・Ⅱ 経営分析論Ⅰ・Ⅱ 企業会計論 アントレプレナーシップ論Ⅰ・ⅡNPO論 公共サービス論 アート・マネジメント論 文化経営論 メディア文化論 文化マーケティング論 ブランド創造論 産業文化論 ミュージアム概論 ミュージアム経営論多文化社会論Ⅰ~Ⅲ アジア社会論Ⅰ・Ⅱ 国際関係論Ⅰ・Ⅱ 国際地域研究Ⅰ・Ⅱ※詳しくはP.141~をご覧ください各授業についての詳細はこちらhttps://syllabus.hosei.ac.jp※この他、資格課程科目や国際コミュニケーション語学(英語・中国語)などからなる「関連科目」があります。 ※カリキュラム表および科目名は、変更になる場合があります。就業機会とキャリア 職業能力ベーシックスキルⅠ・Ⅱ キャリアサポート事前指導・実習 多文化教育Ⅰ・Ⅱ キャリア体験事前指導・学習 キャリア体験事前指導・学習(国際) メディアリテラシー実習Ⅰ・Ⅱ 地域学習支援Ⅰ・Ⅱ卒業論文 キャリアデザイン学総合演習演習(発達・教育/ビジネス/ライフ)共通個人・人間集団・組織産業社会自己・他者・関係学校教育と地域学習ビジネスキャリア領域発達・教育キャリア領域文化マネジメント多文化・グローバル社会ライフキャリア領域総合体験型科目キャリアデザイン学部 FACULTY OF LIFELONG LEARNING AND CAREER STUDIES専任教員 ①専攻 ②ゼミナールまたは研究テーマ荒川 裕子 教授上西 充子 教授梅崎 修 教授遠藤 野ゆり 准教授尾木 直樹 教授金山 喜昭 教授木村 琢磨 准教授小門 裕幸 教授児美川 孝一郎 教授齋藤 嘉孝 教授酒井 理 教授坂爪 洋美 教授坂本 旬 教授笹川 孝一 教授佐藤 厚 教授佐藤 恵 教授佐貫 浩 教授高野 良一 教授武石 惠美子 教授田澤 実 准教授田中 研之輔 准教授趙 宏偉 教授筒井 美紀 教授寺崎 里水 准教授中野 貴之 教授宮城 まり子 教授安田 節之 准教授八幡 成美 教授山田 泉 教授①西洋美術史、アート・マネジメント②芸術(アート)を介して人や地域とつながる方法を探る①労働問題、社会政策、職業能力開発②学校から職業への移行と初期の職業キャリアについて①労働経済学、オーラルヒストリー②街を“元気”にするインタビュー調査 ―神楽坂・プロジェクト―①現象学的教育実践学、学級集団・授業論、児童福祉②教育の実践現場から学ぶ ―自ら実践に関わる探究活動―①臨床教育学②現代の子どもと教育の深層 ー臨床教育学の観点から読み解くー①博物館学、考古学②「文化」をキーワードにした「まちづくり」①戦略経営論、組織行動論②企業の経営戦略と人材活用①地域経営論、事業創成論、事業経営論②キャリアデザイン学と企業(家)研究。「個」の確立と日本経済観、企業観などを養う①教育学、青年期教育論、教育政策論②キャリア形成と教育①家族社会学、社会調査②実際に調査、分析を行い現代家族を考える①サービス・マーケティング、流通システム論、中小企業論②実証的流通・マーケティング研究①産業・組織心理学、人材マネジメント②働く人の視点から職場で起きるさまざまな問題を考える①情報教育論、図書館情報学②文化探究学習(カルチャー・クエスト)の実践的研究①生涯学習論、多文化教育論②キャリアデザインの内在的検討①人的資源管理論、産業社会学②フィールドワークを通じて人材マネジメントとキャリア形成のあり方を探る①地域社会学、福祉社会学、犯罪社会学、社会調査②社会学への招待:「常識を疑え!」①教育政策論、教育課程論、平和教育学、環境教育学②日本社会の構造的変化と教育①教育行政論、学校改革論②学校づくりとその支援組織の現場を歩く①人的資源管理論、女性労働論②生活者の視点から働き方を考える①生涯発達心理学、教育心理学②学校から社会への移行、若者支援①グローバルキャリア論、社会学、若年滞留層論②東京の社会的世界、労働現場のエスノグラフィー①国際関係、日中関係、政治学、中国政治②「現代中国と東アジア研究会」またの名は、「国際社会のしくみと人間研究会」①教育社会学、労働社会学②教育・労働・政策に潜む謎をとことん解明する①教育社会学、学校社会学②Japan Education Longitudinal Study (JELS)の推進、学校教育を通じた若者の就業支援①会計学②会計データを用いた各種分析①臨床心理学、キャリアカウンセリング、生涯発達心理学②キャリア開発とキャリアカウンセリングの心理学的研究①コミュニティ心理学、プログラム評価論 ②ライフキャリア支援プログラムの調査・評価方法を学ぶ①職業能力開発、人事労務管理、経営工学②労働市場と職業キャリア①日本語教育、多文化教育②多文化共生社会

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