武庫川女子大学短期大学部 大学案内2019
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学科の学び学生メッセージ子どもたち一人ひとりに向き合いながら、すべてを受け止められる先生を目指します。山本 麻以 さん (1年生) 和歌山県立 田辺高校出身可能性を広げる学び短大の力※記載している科目名は、学生が入学した年度のカリキュラムによるものです。共通教育科目共乳児保育 大和 晴行 講師Pick Up授業2年間は短いかもしれない。けれど充実した学びの日々は掛け替えなく大きい。 幼児教育学科のカリキュラムは、2年間で幼稚園教諭免許状と保育士資格を同時に取得することができるように編成されています。卒業後は幼稚園や保育所(園)で、すぐに先生として働けるように考えられたカリキュラムによって、たくさんのことを学びます。もちろん授業で学ぶことが中心ですが、授業以外にも学校教育館の施設・設備を利用してグループで模擬保育のための準備をしたり、学外で幼児教育・保育の実際を見学したりすることができます。教育・保育に向けられた皆さんの志と意欲にしっかりと応えられる環境と指導体制を整えています。そんな中から毎年多くの卒業生が幼稚園・保育所(園)へと巣立って活躍していることも本学科の誇りです。MONTUEWEDTHUFRISAT 9:00~10:30保育内容・健康初期演習乳児保育英語会話 Ⅱ社会福祉10:45~12:15社会的養護伴奏法と弾き歌い日本国憲法保育実習指導 ⅠB子どもの保健 ⅠA13:05~14:35スポーツ実技(ビーチバレー)保育内容・表現 Ⅰ体育 Ⅰ(講義)保育の心理学 Ⅰ14:50~16:20英語会話 Ⅱ障害児の発達教育論16:30~18:00[後期分]共 ミルクの飲ませ方やおむつ交換を実践的に学ぶ「乳児保育」。練習したことが実習で役立ちました。A成長を感じた授業は?Q 事前に教わった実習記録の取り方が役立ちました。子どもたちとの触れ合いが楽しく、大変さを感じませんでした。A保育実習の感想は?Q 公立の幼稚園教諭を目指しています。そのために教員・保育士採用選考試験対策特別講座を受けようと思います。A将来の目標はありますか?Q 子どもたちの長所・短所を踏まえ、気持ちを受け止められる先生です。保育実習で将来像が明確になりました。A理想の教員像は?Q 保育実習に参加する学生は、子どもたちに名前を覚えてもらうためにオリジナルの名札を作ります。私はフェルト素材でピンクのチューリップを作成。とても好評で、次年度の実習のために新たにリンゴ型の名札も作りました。{フェルト生地の名札}私のマストアイテム「子どもを大切にする」その具体的な在り方を学びながら、今、社会的に重視される乳児保育の専門性を獲得していきましょう。 今、保育の場では0歳から2歳の子どもの入所が増えており、低年齢の子どもを保育できる専門性を身に付けておくことはとても大切です。「乳児保育」では、低年齢の子どもが遊び、学び、育ち、安心して暮らしていくための「環境づくりの仕方」、「子どもへの関わり方」、おむつ替えなど「保育に必要な技術」を学びます。赤ちゃん人形を用いた実技や、学生同士による模擬保育、手作りおもちゃ展覧会など、あたま・からだ・こころを動かす授業を通して、乳幼児の保育に必要な専門性を総合的に学習していきましょう。幼児教育学科短期大学部Department of Early Childhood Education,Junior College DivisionJunior College Division Guide BOOK 201925

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