新潟医療福祉大学 大学案内2018
91/148

学外実習計画インターンシップ実習専門分野や将来のキャリアに関連した企業、公共スポーツ施設、社会教育施設などで就業体験を行います。2年次までに学んだ知識を実践に結びつけると共に、社会人としてのマナーや態度を学び、「働くこと」を考えます。また、その後の就職活動に向けた動機づけを行います。中・高等学校において、教科指導を中心に部活指導や体育マネジメントについて学びます。教科指導では、自ら作成した指導案により授業を行い、指導力の向上に努めます。また、部活指導に携わりながら、教師の仕事を体験することで教師になるための資質能力の向上を図ります。教育実習アスレティックトレーナーとして必要な知識や技術を実践的に学ぶため、医療機関やスポーツチームなど学内外の様々な現場で実習します。また、選手の体力測定やアスレティックリハビリテーションにも関わり、トレーナーとしての総合的な素養を身につけます。アスレティックトレーナー総合実習Ⅰ・Ⅱ前期後期4月学年5月6月7月8月9月10月11月12月1月2月3月学外実習科目実習期間中学校・高等学校教諭一種免許(保健体育)期間内で1日間観察参加実習 ※1期間内で3週間3年2年3年期間内で7日間期間内で3週間期間内で180時間4年4年教育実習 ※2アスレティックトレーナー総合実習Ⅰ・Ⅱ ※2介護等体験実習 ※1 ※2インターンシップ実習A・B・C ※2事前指導(特別支援学校2日、および社会福祉施設5日間)※1 単位認定科目には含まれません。 ※2 実習開始日は実習先によって異なります。事後指導 私は、高校でサッカーをしていましたが、高校最後の大会直前にケガをしてしまいとても悔しい思いをしました。それがきっかけで、ケガで苦しむアスリートの競技復帰を支える仕事がしたいと思い、アスレティックトレーナーを目指し本学科へ入学しました。本学科では、強化指定クラブに学生トレーナーとして帯同することができ、実践力を磨く環境が整っています。また、アスレティックトレーナーの現役合格者も輩出しており、最高の環境で学ぶことができます。アスレティックトレーナーを目指す!健康スポーツ学科2年林 廉人長野県 伊那弥生ケ丘高校出身 私は、大好きなサッカーを大学でも続けたいと思い、現在自ら立ち上げたフットボールサークルに所属し、スポーツと勉強を両立しています。大好きなスポーツに関わりながらスポーツを専門的に学ぶことができる本学科で、ぜひ皆さんの夢をカタチにしましょう!!クラブ・サークル活動について教えて! 私の将来の夢は、小学校教諭になり、子どもたちに運動を好きになってもらうことです。本学科では、玉川大学通信教育部との併修により、小学校教諭二種免許の取得を目指すことができます。また、子どもたちへのスポーツ教室や近隣の小学校での授業補助などに参加する課外活動が多くあり、子どもたちとの交流を通して小学校教諭に必要な知識やスキルを実践的に学ぶことができます!小学校教諭になる夢を叶える!健康スポーツ学科3年石井 知佳新潟県 新発田高校出身!"#" 教職支援センターを活用しています。教職支援センターでは、教員採用試験に向けて、筆記試験対策だけでなく模擬教室での実技指導を実施しています。またセンターには、経験豊富な先生方が常駐しており、少人数での勉強会や個別指導など、きめ細かいサポートを行ってくれます。教員採用試験の対策は?!"#"コーチング科学概論健康医科学概論生物学の基礎Ⅰ法学Ⅰ情報処理Ⅰ基礎ゼミ健康医科学概論心理学概論英語Ⅰコーチング科学概論MONTUEWEDTHU12345FRI学校保健コンディショニング論健康栄養学運動生理学スポーツ心理学スポーツ経営学余暇論救急法実習Ⅰ体力測定評価MONTUEWEDTHU12345機能解剖学ⅠFRI個人スポーツ教材論保健体育科教育法Ⅱスポーツ・レクリエーション生徒指導・進路指導論教職一般教育演習ダンス教材論集団スポーツ教材論レジャー・レクリエーション論体育授業実習健康スポーツ科学演習Ⅰ器械運動領域指導実習水泳領域指導実習スポーツ医学Ⅰ体つくり運動MONTUEWEDTHU12345FRI生活習慣病と予防機能解剖学Ⅰ卒業研究ⅠMONTUEWEDTHU12345FRI1年次例2年次例3年次例4年次例在学生メッセージ※学生の在籍学年は2016年度在籍時のものです。各年次の時間割例健康スポーツ学科健康科学部!"

元のページ  ../index.html#91

このブックを見る