学習院大学 大学案内2018
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上段:通年の科目または第1学期のみ開講の科目 下段:第2学期のみ開講の科目やるべきことに集中できるカリキュラム。 教育学科はほとんどの科目が必修または選択必修科目となっており、上限も48単位と決められているため、履修の自由度が高いとは言えません。しかし見方を変えれば、そのおかげでやるべきことに集中できますし、実際によく練られたカリキュラムであるため、学生にとってのメリットも大きいと思います。2年次以降はさまざまな国籍や背景等を持った子どもたちを理解するために、国際理解教育や日本語教育等を学んでいきたいと考えています。学生と教授の距離が近く、互いに学び合える環境。 都心にも関わらず、自然豊かでのびのびとしたワンキャンパスで、文系も理系も学年も問わず、さまざまな学生や教授と交流できます。他学部の講義を履修する場合にもキャンパスを移動することなく、時間を無駄にすることがありません。所属学科に絞って言えば、50人程度の少人数であるがゆえ、「自然体験実習」のような山中での体験型の実習も可能になっています。普段の授業でも学生同士や教授との距離が近く、互いに学び合える環境に身を置けているのは貴重なことだと感じています。教育学科を志望したきっかけは何ですか?もともと教員を志望しており、特に小学校教員になりたいと考えていました。大学受験にあたっては、実践的な学習が多いと評判だった本学科を志望しました。教育学科を志望したきっかけは何ですか?小学生の頃から「先生」という職に憧れていました。きっかけとなった先生はみなを平等に扱い、時に厳しく時に優しく寄り添ってくれ、こんな「先生」に私もなりたいという思いで志望しました。将来の目標は何ですか? そのために今取り組んでいることは?「楽しく学べる環境作り」を目標としています。将来、教員として働く際に参加型の授業を作っていけるよう、アルバイト先の塾では生徒自身に考えさせるように対話形式で教えています。将来の目標は何ですか? そのために今取り組んでいることは?将来は教育教員(小学校教諭)を目指しています。また、小中一貫校増加という教育界の情勢も見越して、中学・高校教員免許の取得も考えており、そのための単位取得と試験対策を行っています。おすすめの授業は何ですか?「教育情報管理論」は、学内外での情報の取り扱いなど、これからの時代に欠かすことのできない内容を具体的な事例を踏まえて考える授業です。実際の教育現場に通じる学びがたくさんあります。おすすめの授業は何ですか?1学期の音楽科概説を受けた後、その発展的、実践的な内容を取り扱う「初等音楽科教育法A」です。ピアノの弾き歌いをはじめ、リコーダーや篠笛も取り扱い、少しずつステップアップできます。隆杉 京 TAKASUGI, Kyou文学部教育学科1年 千葉県・私立東邦大学付属東邦高等学校 出身1 rst-year 年3小畑慶一郎 OBATA, Keiichirou文学部教育学科3年東京都・私立多摩大学附属聖ヶ丘高等学校 出身 third-year 年 my curriculum my curriculum Mon12345TueWedThuFriSat 中国語(初級) 通年 英語C(中級) 通年 初等教育学 英語R(中級) 通年 英語C(初級) 通年 初等教育課程論 環境教育論I 教育基礎 教育制度 スポーツ・健康科学I (フライングディスク)通年 音楽科概説A 初等音楽科教育法A 教職概論 理科概説A 日本語教育論I 初等情報処理I 教育心理学 世界の教育 国際理解教育論I 発信技法II 身体表現 初等理科教育法A 基礎演習 Mon12345TueWedThuFriSat 教育課程論A★ 教育方法・技術A★ 西洋史概説★ 西洋史概説★ 教育相談 特別活動指導論B★ 経済学★ (国際経済) 日本史特殊講義★ 日本史特殊講義★ 時間・空間・物質の 科学時間・空間・物質の 科学 初等生徒指導 地誌学★ 自然地理学★ 人文地理学★ 道徳教育指導論A★ 初等特別活動指導法 教育経営組織論 初等教育方法・技術 哲学講義★ 哲学講義★ 地理歴史科教育法I★ 地理歴史科教育法II★ 社会科教育法I★ 生徒指導論C★ 特別支援教育論 教育創造演習 教育創造演習 日本史特殊講義★ 日本史特殊講義★ 教育情報管理論 ★は中学校、高等学校教員免許を取得するための科目です。GAKUSHUIN UNIVERSITY088

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