上智大学 大学案内2017
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科目紹介◎専攻語科目■基礎ドイツ語Ⅰaドイツ語の初級文法を身につけることを目標としています。練習問題を数多くこなし、実践的な文法力を修得してもらいます。■基礎ドイツ語Ⅰb日本人とネイティブが交代で授業を担当し、会話、聴解、作文の総合的な言語能力を修得してもらいます。■基礎ドイツ語Ⅱaドイツ語の文法事項を幅広く扱っていきます。中・上級レベルの文法事項を導入すると共に諸項目間の関連性を体系的に整理します。■基礎ドイツ語Ⅱb日本人とネイティブが交代で授業を担当し、話し言葉、書き言葉の両面に渡って中級レベルの総合的なドイツ語力を養っていきます。■ドイツ語Ⅲ口頭表現プレゼンテーションやディスカッションを中心にして、口頭表現能力、コミュニケーション能力の向上を目的としています。■ドイツ語Ⅲ聴解ビデオ教材、ラジオ、インターネット等を利用しながら、ドイツ語の聴解力の向上を目指します。■専門読解準備コース研究に取り組むのに必要な語彙や文体に慣れてもらうため、比較的簡単な学術的テキストを丁寧に読んでいきます。◎ドイツ語圏基礎科目■ドイツ語圏研究Aドイツ語圏の政治・経済・社会について、日本との比較を意識しながら、学んでいきます。あわせてレポートの書き方も学びます。■ドイツ語圏研究Bドイツ語圏の文化・歴史・思想について、日本との比較を意識しながら、学んでいきます。あわせて論文の書き方も学びます。■ドイツ語圏研究Cドイツ語圏に留学するにあたって必要な知識を身につけてもらいます。文化や習慣の相違とその影響を学んでいきます。■ドイツ語圏研究D学科教員が各自の専門分野について初歩的な解説を行った上で、ドイツ語やドイツ語圏に関係する具体的な諸問題を論じていきます。教授 浅見 昇吾ドイツの現代思想に基づく生命倫理の研究教授 ライノルト・オプヒュルス鹿島ドイツ現代文化研究(ディスクール分析):ヨーロッパ映画と大衆文化教授 河﨑 健ドイツ政治学:ドイツの政党政治教授 木村 護郎クリストフヨーロッパ言語社会論、ドイツ語圏社会研究教授 髙橋 由美子ドイツ語学、意味論、語用論、説教話などのテキスト分析教授 新倉 真矢子ドイツ語音韻論、音声リズムにおける「らしさ」の解明教授 アンゲラ・リプスキドイツ語教育:文法、誤答分析、言語学准教授 高橋 亮介理論言語学:ドイツ語を対象とした語彙意味的研究講師 カトリン・ニーヴァルダドイツ語教授法「基礎ドイツ語Ⅰb」 ライノルト・オプヒュルス鹿島 教授教員・研究分野FAQQ.ドイツ語を学ぶおもしろさは何ですか?A.ドイツはEUの中心的存在ですので、ドイツ語を学べばEUのことがよくわかり、ひいてはグローバリゼーションのことも学べます。またドイツはゲーテ、ベートーヴェン、ニーチェ等のヨーロッパを代表する芸術家や思想家を輩出していますので、ドイツ語を学べばヨーロッパ文化を深く理解できるようになります。さらに、ドイツ語を学べば、日本語との相違に触発され、自分の言語表現を反省するようになります。ドイツ語はその言語構造から、話者の思考を厳密に表現できるといわれることすらあります。ドイツ語を学べば自分の思考を鍛えることになるでしょう。このように多くの世界に通じているところに、ドイツ語のおもしろさがあります。Q.ドイツと日本は似ているといわれますが、似ている点は 何ですか?A.敗戦による疲弊した社会状況から技術力で国を興してきた歴史、勤勉といわれる国民性、信頼を重視した人間関係等です。手嶋 輝一(4年)高校1年生の頃、あなたが当時仲の良かった先生に上智大学への進学を勧められたことを覚えていますか? 中学生のときから海外に憧れを抱いていたあなたにとって、その言葉で初めて知ることとなった上智大学はとても魅力的に映ったと思います。しかし、当時は自分の身の丈に合っていないと思い、冗談程度にしか捉えていませんでしたよね。そんなあなたも、もう受験を控えた高校3年生になりました。あの頃から2年を経た今、あなたの中でその先生の言葉はどのように捉えられているのでしょう? おそらく、自分に合った身の丈とは関係なく上智で勉強したい!と思うようになったのではないですか? もしそう思っているのなら、自分の力を全て発揮して受験を乗り越えてください。もし自分の力が足りないと感じるなら、あなたに上智の受験を勧めた先生やあなたが慕う国語の先生、担任の英語の先生など、頼れる人全員を巻き込んであなたの力にしてください。その結果の先にはきっとあなたが望む景色が広がっているはずですよ。その景色の中で今あなたに手紙を書いている私が言うのですから間違いありません。あなたの未来で待っていますね!神学部文学部総合人間科学部法学部経済学部外国語学部総合グローバル学部国際教養学部理工学部短期大学部大学院上智社会福祉専門学校96

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